近日，在华中科技大学2024-2025 学年教师教学竞赛中，我院青年教师陈世来荣获一等奖。长期以来，管理学院以教师教学能力提升为着力点，搭建分层培育路径与实战平台，夯实教学根基，筑牢高质量人才培养高地。此次竞赛中，学院在领导的统一部署与指导下，严格开展参赛教师选拔和学院初赛，并针对性组织培训，为获奖奠定了坚实基础。

教师队伍建设始终是学院发展的重要工作之一。未来，学院将坚定不移地秉承“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建” 的核心理念，系统性推进教师教学培训工作常态化、专业化开展。通过持续赋能，全面提升教师的教育教学综合能力，为学院人才培养内涵式高质量发展提供坚实的师资保障。

陈世来，现任华中科技大学管理学院会计与财税系讲师，主讲包括本科课程《会计学（原理）》、《学科（专业）概论》、《学科发展前沿专题研究》，以及研究生课程《财务管理理论与实务》（专硕）、《资本市场会计研究》（学硕）。

此次教学竞赛中，陈世来老师以OBE 教育理念为灵魂、BOPPPS 教学法为骨架，为《会计学》打造了契合高阶人才培养的标杆课，其教学设计与实施凸显三大创新亮点：一是突破传统教学模式局限，以真实企业案例搭建 “理论 - 产业” 桥梁，将 OBE“成果导向”理念转化为具象教学场景，让学生直观感知知识应用价值；二是摒弃碎片化讲授方式，以结构化逻辑构建学科思维框架，通过互动研讨推动学生从 “知识接收者” 转向 “问题解决者”，完成从 “学会” 到 “会用” 的能力跃升，创新会计人才 “核算 - 管理” 能力递进路径；三是将敬畏财经法规与培育职业操守的课程思政融入授课全过程，实现 “知识传授、能力培养、价值引领” 三位一体，打破专业教学与素质培育割裂的传统，创新了育人模式。课堂不仅是此次教学竞赛优秀成果的生动展示，更为高等教育对接行业需求、培养高素质应用型人才提供了可复制的教学范式，彰显了以理念与设计革新赋能教学提质的深度探索。