1.课程简介
本课程是高等院校管理科学与工程专业学生学习和研究管理模拟、系统仿真、决策科学、复杂系统等相关领域的重要课程。
2.实验总学时
本实验学时总共有16个学时，分为4个半天完成。
3.面向专业
《管理系统模拟实验》面向信息管理、物流管理两个专业，它是管理科学与工程类学科的基础课，也是管理科学与工程专业的必修课程。
4.实验目的与要求
通过本课程的学习，使学生：1）掌握管理系统模拟的基本原理、基本概念和基本方法；2）具有建立和分析定量模拟模型、设计计算机模拟程序、分析输入数据和输出结构的能力；3）具有用一种模拟语言（ARENA5.0）对管理系统进行计算机模拟的能力；4）了解管理系统模拟领域最新技术发展情况及研究前沿动态。
在实验开始之前，要求指导教师讲解实验的基本目的、实验原理方法、实验过程规范及注意事项。同时，要求学生课前预习，严格遵守实验守则，认真实验，按时完成实验模型并进行考核。
5.实验项目设置与内容提要
序号 |
实验名称 |
内容提要 |
实验类型 |
计划学时 |
每组人数限制 |
1 |
机械加工系统模拟 |
①分析零件到达事件②分析零件加工流程及处理事件③分析使用资源情况④分析最终结果和问题（使用Arena完成） |
设计类 |
2 |
1人 |
2 |
餐厅服务服务模拟 |
餐厅计划安排一个工作日内不同时间段配置不同数量服务人员，对服务状况的模拟问题。（使用Arena完成） |
设计类 |
0.5 |
1人 |
3 |
生产系统中物料转运的模拟 |
分别考虑一个组装测试系统、一个检验-返修系统的转运问题，注意传送带的模拟方法。（使用Arena完成） |
设计类 |
0.5 |
1人 |
4 |
在Excel中应用蒙特卡罗方法的模拟 |
采用蒙特卡罗模拟方法，在Excel中求解积分值。（使用Excel完成） |
设计类 |
0.5 |
1人 |
5 |
新产品扩散过程的模拟 |
分别使用系统动力学方法、多智能体方法模拟新产品扩散过程，比较两者不同（使用Anylogic完成） |
设计类 |
1 |
1人 |
6 |
鱼群数量演化的模拟 |
采用系统动力学的方法，在Anylogic中模拟鱼群数量演化模型（使用Anylogic完成） |
设计类 |
0.5 |
1人 |
7 |
传染病扩散过程的模拟 |
采用系统动力学的方法，在Anylogic中模拟传染病的扩散过程，计算不同时间的健康或患病人数（使用Anylogic完成） |
设计类 |
0.5 |
1人 |
8 |
雪松湖自然演化的模拟 |
采用系统动力学的方法，在Anylogic中模拟雪松湖自然演化过程，分析不同初始变量设置对结果的影响（使用Anylogic完成） |
设计类 |
0.5 |
1人 |
9 |
多智能体应用模拟 |
设计一个多Agent模拟的例子（最好是属于自己研究范围内的例子），用AnyLogic来实现其模拟研究。 |
设计类 |
2个 |
1-3人 |
