（管理学院新闻宣传中心记者 张子卿/文 程生强/摄）6月5日上午，第389期喻园管理论坛在管理学院119教室顺利举行。美国奥本大学心理学系副教授范津砚做了题为“Orientation Programs that May Facilitate Newcomer Adjustment：An Intervention Approach”的学术报告，与大家探讨了入职培训与新员工适应工作之间的关系。本次论坛由我院副院长龙立荣教授主持。

论坛现场

本次论坛上，范津砚重点讲述了关于新员工入职干预项目培训的研究。首先，他将干预项目培训根据两个维度——是否根据工作岗位定制、干预培训的关注点（员工期望、压力应对、员工自我效能、员工自我表达）进行了分类。

美国奥本大学心理学系副教授范津砚

随后，范津砚重点介绍了ROPES（Realistic orientation programs for entry stress）的研究过程和结果。ROPES项目试验的目标在于瞄准新员工的具体压力源，通过降低新员工不实际的预期、培训增加新员工应对新环境的资源，方法包括小组讨论、观看录像、预演等，然后对被试者进行较长期的跟踪调查。通过与实施传统培训的对照组对比，最终得出的实验结论为：ROPES能在短时间内有效降低新员工不实际的期望，而降低员工压力的效应有延迟；ROPES能帮助新员工适应工作环境，其对新员工的许多有益影响在长期将有所体现，证实了ROPES的有效性。

交流互动环节，范津砚与同学们就ROPES的研究方法等进行了讨论。至此，本期喻园管理论坛圆满结束。