(管理学院新闻宣传中心记者 罗倩/文 刘与同/摄)5月15日下午，“春之生”学生领袖院长见面会暨第六届学生领袖成长训练营在管理学院130教室正式举行。参加本次活动的嘉宾有管理学院院长王宗军、管理学院党委副书记周智皎，以及学工组的各位辅导员。

　　此次活动以座谈的形式开展，与以往不同的是，这次活动开门见山，由学生直接向院长提问。大家提出了自己在学习、生活、学生工作中遇到的难题，院长王宗军一一进行了解答。

活动现场

　　来自财务1501班的叶庆立提到，自己在担任活动负责人的过程中，总是在任务分配上遇到难题。对此，王宗军指出，分配任务前，首先要明确任务的性质，是课程作业导向、任务导向还是兴趣导向?此外，对于小组合作中出现的浑水摸鱼的情况，他提出了自己的解决办法——要求学生在总结报告中标明每一个人负责的部分、主要贡献是什么，在汇报成果时，根据汇报时的表现综合评定。王宗军还表示，小组中会出现组员水平不均衡的情况，作为负责人，要多给包容和鼓励，不落下每一个人。　　

院长王宗军解答同学们的疑惑

　　信管1602班的班长任增飞表示，相比于高中，他发现现在班上同学相处不像以前那样亲密。王宗军指出，这是因为现在大家学习的目的和性质变了，至于如何建立“亲密关系”，他认为，可以多方面扩展自己的朋友圈，找寻球友、书友、学生组织的朋友，还可以跨学院、学校交朋友。同时，他也告诫同学们，要分清主次，除了业余活动，还是要以学习为主。王宗军还提出，大家在举办活动前，要进行调研，如可以线上调查其他同学关注、感兴趣的事情，由此选定活动主题，另外，活动可以不局限于在班内举行，可以吸引更多感兴趣的同学参与进来。

　　随后，物流1602班的团支书夏晓玲问到，如何在决策和民主投票之间进行选择。王宗军指出，当活动涉及到同学们的利益时，要广泛地征求意见，而当活动是给大家提供福利时，则可以班委讨论进行。

　　紧接着，同学们还就学生领袖和企业领袖的关系、如何让活动对同学们起到思想引领作用向王宗军院长提问，他耐心进行了解答，并提出了自己的建议。

　　互动环节结束后，大家合影留念。至此，本次活动圆满结束。　　

合影留念