为保障线上教学质量，管理学院于2月13日面向本科生就网络支持、设备支持、学习资料、意见建议等方面进行问卷调查。结合学生实际情况，本科教学管理办公室组织教师开展网络授课备课与试讲，建立网课教师交流群，及时跟进课堂效果；学生工作办公室同步进入平台随堂听课，并组织学生干部进行课堂点名、课堂秩序维护、课堂意见收集。

因为疫情，我们无法返校，但仍旧坚持线上开课，这包含太多第一次。我们同学第一次面对规模如此大的疫情，老师第一次接触直播授课。第一次直播课，我们面临掉线，卡顿等各种各样的状况外，第二次直播课，我们再次面临掉线的状况。一次又一次，我们不断吸取经验教训，课堂逐渐走上正轨。面对疫情，我们无法像社会人士一样伸出援手，但是我们能够客服一切困难，坚持上课，反思疫情背后带来的经济问题与疫情过后经济恢复问题；我们还需要积极总结此次战疫情过程中的点点滴滴，因为未来掌握在吾辈手中。

——本科2017级工商班班长邓婧

疫情当前，为了保障我们的安全，同时不耽搁我们的学习，学校和老师采取了网上授课的方式。老师们都十分认真负责，在直播平台方面，老师提前一星期便就其选择征求大家意见，联络大家进行多次测试，并在使用过程中不断收集同学们反应的问题，进行调整，目前多使用腾讯相关app，效果很好。在学习资料方面，老师们及时给予课件和相关资料，保证了授课的顺利进行。在具体学习任务方面，虽然无法像在学校进行面对面交流，但老师们改变传统的任务方式，利用互联网进行考核，保证了日常学习的顺利进行。同学们积极向学，按时参与课堂，通过app与老师互动，及时完成作业，绝大多数同学都适应了网络教学方式，反应效果很好。第一周的网络教学进行顺利，相信未来整个模式会更加成熟和完美，我们共克时艰，一同进步。

——本科2017级蒋金洁

在得知上网课的消息时，因为要面对陌生的新环境，有种前路未定的迷茫。相信与我有着相同的感受的同学不在少数：上网课？怎么上？怎么记考勤？直播网不好怎么办？但上课的第一天，这些就不再成为问题了。我们学校的录播安排绕过了相当大的困难。我从前也上过网课，相比直播，更喜欢录播的方式，老师能够精炼自己的讲课内容，重点凸出，超级赞。能够重复听，也让疑点得到了解答；网课的较为自由的安排，也让我能够选择以最好的状态、最集中的注意力来听课，真的爱了！哪怕智慧课堂的设备陆续普及，我也没有想到，在我的学习生涯中，真的会有这么一天，正规的学校学习也会用上直播的方式。这次临危受命，网课证明了它的效果，想必日后会更加普及，对于我这样行动不便的人来说也是福音。

——本科2019级李蔚颖

线上签到学习，课后群聊答疑。老师们一边耐心地做讲义录视频批作业，一边在自己不太熟悉的领域探索摇身变主播，利用可支配资源，最大限度地减小这次突发事件对课程学习的影响。云叫起床，云讨论，云约自习，小伙伴之间的交流也并不因空间距离而减少。网课学习，时间变得更加灵活，省去了韵苑-东九来回往返;课程中的重难点也可以反复播放，再不用因为怕错过重点而齐刷刷举起手机拍照。同时，网课学习也对我们的学习能力提出了更高要求，更需要积极思考，保持自律。停课不停学，高效且有序的网课学习让我们更充分地感受到了“学在华中大”的魅力。

——本科2019级边采琪

致老师：

直播、录屏、群聊......或许对很多老师而言，这也是他们第一次尝试以这种方式上课，也免不了紧张、忐忑，甚至出错，但他们在尝试、克服，努力去还原一个生动的课堂，把知识传递给学生。为顺利开课，学院的辅导员、教务老师、以及其他行政老师们坚守岗位，忙着调查情况、组织课堂、发布通知、解决难题......他们也和我们一样，被困在了农村、城市，有的没有电脑甚至拿着手机就办起了公，处理着小小屏幕上数不清的红点......

致班委：

还有我们可爱可敬的班委们，是他们主动扛起了责任，甘心为同学们服务，成为一个个齿轮，保证着网络授课的顺利运转！

疫情过去一段时间了，从一夜新增过万，到期待下一个零，每个人都在自己的岗位上做着贡献，共克时艰。在“云”上课的当下，每个人都像是在摸着石头过河，或许出了点岔子、闹了些笑话，但回想起这段经历，是否多少有种，“走进了历史”的感觉。或许这段历史的背景不是我们所期望的，但又有多少事能总在意料之中？重要的或许是，我们在参与，在克服，在奋斗。回看行途，与其说我们走进了历史，更何妨说历史在被我们创造？

听说病毒怕热，武汉告别了寒冬，开始回暖，在这自古富饶的长江中下游平原，相信星星之火终将燎原，期待与玉兰、樱花的“云”下相见！